Aktualności

          • Tęczowe wiry na zajęciach badawczo - naukowych

          • Na zajęciach naukowo-badawczych (28 października) stworzyliśmy prawdziwe tęczowe wiry! Do miseczki z mlekiem dodaliśmy barwniki spożywcze, a po dotknięciu ich patyczkiem z płynem do naczyń powstało magiczne tornado kolorów! Dzieci odkrywały, jak cząsteczki tłuszczu i detergentu reagują ze sobą, tworząc barwny taniec, a potem eksperymentowały z lego wiatraczkami i paletą barw, obserwując, jak  kolory zmieniają się pod wpływem ruchu i światła. Było naukowo, eksperymentalnie i oczywiście baaardzo kolorowo! 

            Tęczowe wiry na zajęciach badawczo - naukowych.
            Tęczowe wiry na zajęciach badawczo - naukowych.
            Tęczowe wiry na zajęciach badawczo - naukowych.
            Tęczowe wiry na zajęciach badawczo - naukowych.
            Tęczowe wiry na zajęciach badawczo - naukowych.
            Tęczowe wiry na zajęciach badawczo - naukowych.
            22

            Zajęcia są realizowane w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury).

          • Pomagamy w Dzień Piżamy!

          • W środę, 29 października 2025 r., w naszej szkole odbędzie się Dzień Piżamy – wyjątkowa akcja, której celem jest okazanie solidarności z dziećmi hospitalizowanymi na oddziałach onkologicznych. W tym dniu uczniowie i nauczyciele mogą przyjść do szkoły ubrani w piżamy lub szlafroki, które stanowią symbol codzienności dzieci przebywających w szpitalach. Pomysłodawcą tego wydarzenia jest Fundacja „Gdy Liczy się Czas” z Lublina, a nasza szkoła bierze w nim udział już po raz szósty. Akcja ma charakter charytatywny i będzie jej towarzyszył Kiermasz Śniadaniowy, z którego dochód zostanie przeznaczony na wsparcie leczenia Klary i Rafałka.

            Podczas kiermaszu będzie można nabyć pyszne sałatki jarzynowe, kanapki, domowe wypieki, galaretki oraz inne słodkości przygotowane przez uczniów, rodziców i nauczycieli.

            W ramach wydarzenia zaplanowano również symboliczny „Bieg w Piżamie” pod hasłem: „Biegniemy po zdrowie dla Klary i Rafałka”.

            Serdecznie zachęcamy całą społeczność szkolną do udziału w tym dniu pełnym empatii, wsparcia i wspólnego działania na rzecz potrzebujących.

          • mLegitymacja w aplikacji mObywatel Junior!

          • Uczniowie mogą już korzystać z cyfrowej legitymacji szkolnej dzięki nowej wersji aplikacji mObywatel Junior, dostępnej wewnątrz rządowej aplikacji mObywatel. Teraz legitymację szkolną można dodać niezależnie aż na 5 urządzeniach mobilnych, np. na telefonie ucznia i rodziców. mObywatel Junior został też dostosowany językowo, estetycznie i funkcjonalnie do potrzeb młodszych użytkowników, którzy otrzymali teraz własną przestrzeń w najpopularniejszej rządowej aplikacji. Poniżej podpowiadamy, jak krok po kroku dodać mLegitymację szkolną w mObywatelu.

            Jak uczeń dodaje cyfrową legitymację?

            1. Pobierz aplikację mObywatel ze sklepu Google Play lub App Store.
            2. Wybierz opcję mObywatel Junior – wersję dedykowaną dzieciom i młodzieży.
            3. Zaloguj się przy pomocy danych przekazanych przez szkołę* (z ZPE).
            4. Ustal kod PIN, który zabezpiecza dostęp do aplikacji.
            5. Zeskanuj kod QR dostępny na swoim koncie Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej (ZPE) – kod generuje szkoła.
            6. Gotowe – legitymacja zostanie dodana i widoczna w aplikacji.
            7. Uczeń może wybrać jeden z trzech motywów graficznych aplikacji: energia, geometria lub kosmos.

            Jak rodzic dodaje legitymację dziecka?

            1. Wejdź do swojej aplikacji mObywatel (wersja standardowa).
            2. Przejdź do sekcji Dokumenty.
            3. Wybierz z listy Legitymacja szkolna.
            4. Zeskanuj kod QR z ZPE dziecka (dostępny po zalogowaniu).
            5. Cyfrowa legitymacja dziecka zostanie dodana do aplikacji rodzica.
            6. W przypadku wielu dzieci – powtórz procedurę osobno dla każdego z nich.

            *Login i hasło do Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej (ZPE) uczeń może otrzymać w szkolnym sekretariacie.

          • Badamy stany skupienia wody!

          • Podczas zajęć naukowo-badawczych uczniowie zgłębiali temat stanów skupienia wody – poznawaliśmy, jak zachowuje się ciecz, ciało stałe (lód) oraz gaz (para wodna). W trakcie obserwacji zauważyliśmy, że zmiany temperatury wpływają na stan skupienia wody – podczas ogrzewania następuje parowanie, a w wyniku chłodzenia – krzepnięcie. Uczniowie mieli okazję samodzielnie przeprowadzać eksperymenty i obserwacje, a jednym z najbardziej intrygujących doświadczeń była ciecz nienewtonowska, która w zależności od siły nacisku zachowuje się raz jak ciecz, a raz jak ciało stałe!

            Zajęcia badawczo-naukowe: Badamy stany skupienia wody.
            Zajęcia badawczo-naukowe: Badamy stany skupienia wody.
            Zajęcia badawczo-naukowe: Badamy stany skupienia wody.
            Zajęcia badawczo-naukowe: Badamy stany skupienia wody.
            Zajęcia badawczo-naukowe: Badamy stany skupienia wody.
            Zajęcia badawczo-naukowe: Badamy stany skupienia wody.
            40

            Na zakończenie zajęć wykonaliśmy świecące slimy – niezwykłe, kolorowe masy, które można było lepić, rozciągać i ugniatać.

            To była doskonała okazja, by połączyć naukę z kreatywną zabawą – bo najlepsze odkrycia rodzą się wtedy, gdy nauka sprawia przyjemność!

            Zajęcia są realizowane w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury).

          • Zajęcia przyrodnicze w ramach projektu – odkrywamy świat wokół nas i w nas samych!

          • Podczas ostatnich zajęć przyrodniczych nasi uczniowie mieli okazję odkrywać tajemnice ludzkiego ciała. Uczyli się rozpoznawać kości wchodzące w skład szkieletu człowieka oraz pracowali z atlasem anatomii. Dużym zainteresowaniem cieszyło się składanie modelu szkieletu, które wymagało nie tylko wiedzy, ale i precyzji. Na zakończenie uczestnicy zmierzyli się z quizem zagadek przyrodniczych – wszyscy poradzili sobie znakomicie! 

            Październikowe zajęcia przyrodnicze w ramach projektu "Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach" FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego.
            Październikowe zajęcia przyrodnicze w ramach projektu "Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach" FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego.
            Październikowe zajęcia przyrodnicze w ramach projektu "Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach" FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego.
            Październikowe zajęcia przyrodnicze w ramach projektu "Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach" FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego.
            Październikowe zajęcia przyrodnicze w ramach projektu "Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach" FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego.
            Październikowe zajęcia przyrodnicze w ramach projektu "Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach" FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego.
            16

            Na wcześniejszych zajęciach przenieśliśmy się natomiast w teren, by poznać zasady orientacji w przestrzeni. Uczniowie wyznaczali kierunki geograficzne za pomocą kompasu i gnomonu, a podczas wędrówki ulicami miasta uczyli się odnajdywać obiekty na mapie. Odkryli też naturalne sposoby orientacji: dowiedzieli się, w którą stronę świata wskazuje mech na drzewach, anteny satelitarne czy słoje na pniu. Teraz już doskonale wiedzą, jak nie zgubić się w terenie!

            Zajęcia są realizowane w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury).

          • Obchody Dnia Edukacji Narodowej

          • Dziś w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Była to wyjątkowa okazja, by podziękować nauczycielom i pracownikom szkoły za ich codzienny trud, zaangażowanie i serce wkładane w edukację oraz wychowanie młodego pokolenia. W programie artystycznym nie zabrakło wzruszeń i uśmiechu – uczniowie zaprezentowali scenkę z życia szkoły, występy wokalne, a także taniec, który poderwał publiczność do oklasków! Szczególne podziękowania kierujemy do Samorządu Uczniowskiego, który złożył piękne życzenia wszystkim pracownikom oświaty.

            Obchody Dnia Edukacji Narodowej - 13.10.2025 r.
            Obchody Dnia Edukacji Narodowej - 13.10.2025 r.
            Obchody Dnia Edukacji Narodowej - 13.10.2025 r.
            Obchody Dnia Edukacji Narodowej - 13.10.2025 r.
            Obchody Dnia Edukacji Narodowej - 13.10.2025 r.
            Obchody Dnia Edukacji Narodowej - 13.10.2025 r.
            61

            Apel przygotowały panie: Alicja Trąbska, Edyta Wawruszczak, Katarzyna Poprawska oraz Flawia Wityńska-Chyska – dziękujemy za stworzenie wyjątkowej atmosfery!

            Dziękujemy wszystkim za wspólne świętowanie i życzymy całej społeczności szkolnej wiele satysfakcji, sukcesów i radości każdego dnia!

          • Zwycięstwo Emilii w Biegu Dziadoszan!

          • 11 października w Szprotawie odbył się Bieg Dziadoszan, w którym z pełnym zaangażowaniem uczestniczyli uczniowie naszej szkoły. Reprezentacja wystąpiła pod opieką nauczycielek wychowania fizycznego – Alicji Trąbskiej i Edyty Wawruszczak. W kategorii dziewcząt klas III–IV zwyciężyła Emilia Gałka, zdobywając zasłużone pierwsze miejsce! Gratulujemy również wszystkim pozostałym uczestnikom – każdy z Was pokazał ducha walki, wytrwałość i sportową postawę. Bo choć medale cieszą, to najważniejsze było uczestnictwo, wspólna zabawa i radość z biegania! 

            Nasi uczniowie w szprotawskim Biegu Dziadoszan.
            Nasi uczniowie w szprotawskim Biegu Dziadoszan.
            Nasi uczniowie w szprotawskim Biegu Dziadoszan.
            Nasi uczniowie w szprotawskim Biegu Dziadoszan.
            Nasi uczniowie w szprotawskim Biegu Dziadoszan.
            Nasi uczniowie w szprotawskim Biegu Dziadoszan.
            62

          • Świat zmysłów - eksperymenty sensoryczne

          • Tym razem w ramach zajęć naukowo-badawczych dzieci wyruszyły w niezwykłą podróż po… Świecie Zmysłów! Eksperymentując i odkrywając, mali naukowcy sprawdzali, jak działają nasze zmysły: wzrok, słuch, węch, smak i dotyk/ Oglądaliśmy i nasłuchiwaliśmy, rozpoznawaliśmy zapachy i obserwowaliśmy współpracę różnych zmysłów, próbowaliśmy różne smaki, a nasze dłonie odkrywały faktury i temperatury! To były zajęcia pełne radości, odkryć i sensorycznych doznań – bo nauka przez doświadczanie to najlepszy sposób poznawania świata! A na koniec każdy zrobił swojego gniotka sensorycznego!

            Świat zmysłów - eksperymenty sensoryczne w ramach zajęć naukowo - badawczych realizowanych w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach”.
            Świat zmysłów - eksperymenty sensoryczne w ramach zajęć naukowo - badawczych realizowanych w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach”.
            Świat zmysłów - eksperymenty sensoryczne w ramach zajęć naukowo - badawczych realizowanych w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach”.
            Świat zmysłów - eksperymenty sensoryczne w ramach zajęć naukowo - badawczych realizowanych w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach”.
            Świat zmysłów - eksperymenty sensoryczne w ramach zajęć naukowo - badawczych realizowanych w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach”.
            Świat zmysłów - eksperymenty sensoryczne w ramach zajęć naukowo - badawczych realizowanych w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach”.
            42

            Zajęcia są realizowane w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury).

          • Muzyka przeciw przemocy

          • 2 października w naszej szkole odbył się wyjątkowy koncert w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.Wystąpiły w nim utalentowane solistki z Klubu Wojskowego XI Lubuskiej Dywizji Kawalerii Pancernej w Żaganiu – Martyna Białko, Paulina Józefiak i Martyna Miłuch, które wsparła nasza nauczycielka Paulina Styś. Każdy z zaprezentowanych utworów niósł ważne przesłanie – o szacunku, przyjaźni, empatii i sile dobra.To była piękna lekcja wrażliwości, której dźwięki na długo zostaną w naszej pamięci.

            Koncert pt. Muzyka przeciw przemocy w ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
            Koncert pt. Muzyka przeciw przemocy w ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
            Koncert pt. Muzyka przeciw przemocy w ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
            Koncert pt. Muzyka przeciw przemocy w ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
            Koncert pt. Muzyka przeciw przemocy w ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
            Koncert pt. Muzyka przeciw przemocy w ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
            9

          • Leśna przygoda uczestników zajęć przyrodniczych

          • Uczestnicy zajęć przyrodniczych, realizowanych w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI”, mieli okazję zamienić szkolne ławki na zieloną klasę pod gołym niebem . Podczas inspirujących zajęć terenowych przenieśli się w samo serce przyrody, by odkrywać tajemnice życia lasu. Uzbrojeni w lupy i lornetki , z wielkim zaangażowaniem prowadzili obserwacje roślin, owadów i ptaków. Uczyli się rozpoznawać drzewa i krzewy, podpatrywali zachowania zwierząt i analizowali warunki życia organizmów leśnych. Zajęcia były doskonałą okazją do ćwiczenia spostrzegawczości, cierpliwości i uważności – szczególnie podczas emocjonującego grzybobrania !

            Zajęcia przyrodnicze w pobliskim lesie.
            Zajęcia przyrodnicze w pobliskim lesie.
            Zajęcia przyrodnicze w pobliskim lesie.
            Zajęcia przyrodnicze w pobliskim lesie.
            Zajęcia przyrodnicze w pobliskim lesie.
            Zajęcia przyrodnicze w pobliskim lesie.
            17

            Leśna wyprawa nie tylko rozbudziła ciekawość świata przyrody, ale również pokazała, jak ważna jest wnikliwa obserwacja i poszanowanie środowiska naturalnego. Uczniowie przekonali się, że nauka w terenie to prawdziwa przygoda!

            Zajęcia są realizowane w ramach projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” FELB.06.15-IZ.00-0005/25 przyjętym do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027, współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 6. Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli, Działanie 6.15 wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury).

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im . Adama Mickiewicza w Małomicach
      • szkola@malomice.pl
      • (+48) 68 376 91 56
      • (+48) 68 376 91 56
      • Plac Tysiąclecia 3
        67-320 Małomice
        Poland

    • Logowanie