Gminne Laboratorium Edukacyjne AI

W ubiegłym tygodniu nauczyciele uczestniczący w projekcie „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” wzięli udział w specjalistycznym szkoleniu poświęconym wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi opartych na sztucznej inteligencji w pracy pedagoga. Podczas zajęć uczestnicy poznali możliwości zastosowania narzędzi AI w codziennej pracy dydaktycznej, wychowawczej i organizacyjnej. Szkolenie obejmowało zarówno zagadnienia teoretyczne, jak i liczne ćwiczenia praktyczne, dzięki którym nauczyciele mogli samodzielnie testować wybrane rozwiązania oraz poznawać ich potencjał edukacyjny. Szczególną uwagę poświęcono wykorzystaniu sztucznej inteligencji do przygotowywania materiałów dydaktycznych, tworzenia ćwiczeń i kart pracy, planowania zajęć, opracowywania dokumentacji szkolnej oraz wspierania indywidualizacji procesu nauczania. Uczestnicy zapoznali się również z zasadami bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI w środowisku edukacyjnym.

 

Podczas ostatnich zajęć naukowo-badawczych uczniowie poznali historię kawy, jej pochodzenie (m.in. Jawa) oraz właściwości. Przeprowadzaliśmy proste eksperymenty, odkrywając kawę wszystkimi zmysłami. Nie zabrakło kreatywności – uczniowie malowali kawą na płótnie, tworzyli naturalne peelingi oraz woreczki sensoryczne o intensywnym zapachu. Zajęcia połączyły naukę, doświadczenia i twórczą zabawę, dostarczając wielu aromatycznych wrażeń!
Zdjęcia z zajęć można zobaczyć TUTAJ.
 

Na jednych z ostatnich zajęciach naukowo-badawczych odkrywaliśmy fascynujący świat fizyki na szkle! Sprawdzaliśmy, jakie tajemnice kryje gładka, przezroczysta powierzchnia – od powstawania szkła z piasku, aż po jego niezwykłe właściwości. Eksperymentowaliśmy z przejściem światła przez szkło, porównując transmisję na powierzchni gładkiej i matowej. W zaciemnionym pomieszczeniu obserwowaliśmy, jak promień światła potrafi być nieskazitelny albo pięknie się rozpraszać. Badaliśmy również napięcie powierzchniowe oraz to, jak różne materiały wpływają na „zjeżdżalność” cieczy – porównując szkło z drewnem.
 

13 maja kolejna grupa beneficjentów projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” wzięła udział w edukacyjnej wycieczce do Wrocławia! Uczniowie odwiedzili niezwykłe centrum wiedzy o wodzie – Hydropolis, gdzie w nowoczesny i interaktywny sposób poznawali tajemnice oceanów, rzek, organizmu człowieka oraz znaczenie wody dla życia na Ziemi. Multimedialne ekspozycje, efekty specjalne i ciekawe doświadczenia sprawiły, że nauka stała się prawdziwą przygodą.
Kolejnym punktem wyjazdu był Ogród Botaniczny Uniwersytetu Wrocławskiego, w którym uczestnicy mogli podziwiać piękno przyrody, egzotyczne rośliny oraz odpocząć wśród zieleni i wiosennych krajobrazów.

12 maja dwudziestoosobowa grupa beneficjentów projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” wzięła udział w wyjątkowej edukacyjnej wycieczce do Poznania! Pierwszym punktem wyprawy było Centrum Szyfrów Enigma, gdzie uczniowie poznali fascynującą historię złamania kodu Enigmy oraz mogli spróbować swoich sił w rozwiązywaniu zagadek, szyfrów i zadań logicznych. Następnie uczestnicy odwiedzili Ogród Botaniczny Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, spacerując wśród niezwykłych gatunków roślin i poznając ciekawostki ze świata przyrody.
Ogromne emocje wzbudziła również wizyta w Laboratorium Wyobraźni, gdzie uczniowie uczestniczyli w kreatywnych eksperymentach, poznawali zjawiska naukowe oraz samodzielnie wykonywali doświadczenia związane z nauką i nowoczesnymi technologiami.