Gminne Laboratorium Edukacyjne AI

9 czerwca dwudziestoosobowa grupa uczestników projektu „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” wzięła udział w pełnej atrakcji wycieczce edukacyjnej do Nowej Soli. Był to dzień, który doskonale pokazał, że nauka może być fascynującą przygodą! Pierwszym punktem programu była wizyta w Parku Fizyki, gdzie uczniowie mogli samodzielnie eksperymentować, odkrywać prawa rządzące światem i przekonać się, że fizyka to nie tylko wzory i definicje, ale przede wszystkim ciekawość i dobra zabawa. Interaktywne stanowiska zachęcały do zadawania pytań, sprawdzania i wyciągania własnych wniosków.
 

W tym tygodniu uczestnicy zajęć naukowo-badawczych w ramach projektu unijnego odkrywali tajemnice kosmosu! Podczas zajęć uczniowie: tworzyli galaktykę w woreczku strunowym, poznając procesy powstawania gwiazd i galaktyk, przeprowadzali eksperymenty z mgławicą gwiezdną, obserwując reakcje chemiczne przypominające narodziny gwiazd, testowali działanie wyrzutni rakietowej, ucząc się o zasadach fizyki lotu, spotkali się z „Kosmitami”, poznając wybrane aspekty życia w kosmosie i eksploracji planet. Dzięki tym zajęciom młodzi naukowcy mogli praktycznie doświadczyć tworzenia kosmosu i mechanizmów jego funkcjonowania. To była prawdziwa podróż w świat nauki i eksperymentów!
Zdjęcia z zajęć można zobaczyć TUTAJ.
 

W ubiegłym tygodniu nauczyciele uczestniczący w projekcie „Gminne Laboratorium Edukacyjne AI w Małomicach” wzięli udział w specjalistycznym szkoleniu poświęconym wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi opartych na sztucznej inteligencji w pracy pedagoga. Podczas zajęć uczestnicy poznali możliwości zastosowania narzędzi AI w codziennej pracy dydaktycznej, wychowawczej i organizacyjnej. Szkolenie obejmowało zarówno zagadnienia teoretyczne, jak i liczne ćwiczenia praktyczne, dzięki którym nauczyciele mogli samodzielnie testować wybrane rozwiązania oraz poznawać ich potencjał edukacyjny. Szczególną uwagę poświęcono wykorzystaniu sztucznej inteligencji do przygotowywania materiałów dydaktycznych, tworzenia ćwiczeń i kart pracy, planowania zajęć, opracowywania dokumentacji szkolnej oraz wspierania indywidualizacji procesu nauczania. Uczestnicy zapoznali się również z zasadami bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI w środowisku edukacyjnym.

 

Podczas ostatnich zajęć naukowo-badawczych uczniowie poznali historię kawy, jej pochodzenie (m.in. Jawa) oraz właściwości. Przeprowadzaliśmy proste eksperymenty, odkrywając kawę wszystkimi zmysłami. Nie zabrakło kreatywności – uczniowie malowali kawą na płótnie, tworzyli naturalne peelingi oraz woreczki sensoryczne o intensywnym zapachu. Zajęcia połączyły naukę, doświadczenia i twórczą zabawę, dostarczając wielu aromatycznych wrażeń!
Zdjęcia z zajęć można zobaczyć TUTAJ.